Facultatea:

Facultatea de Științe Socio-Umane

Tema lucrării:

Impactul jocurilor video asupra dezvoltării cognitive, sociale și emoționale la copii: o analiză a aspectelor pozitive și negative

Numărul de pagini:

42

Rezumat

Lucrarea de licență abordează utilizarea jocurilor video, cu accent pe impactul lor asupra copiilor, adolescenților și tinerilor adulți. Deși există preocupări legate de efectele negative ale jocurilor video, precum creșterea agresivității și lipsa empatiei, există și efecte pozitive, cum ar fi îmbunătățirea capacității de concentrare și rezolvare a problemelor. Un exemplu este jocul Re-Mission, creat pentru pacienții diagnosticați cu cancer, care s-a dovedit eficient în optimizarea tratamentului și a comportamentului adaptiv. Lucrarea își propune să analizeze eficiența utilizării jocului Re-Mission în rândul pacienților din România și să exploreze modul în care terapia de grup poate îmbunătăți răspunsul la tratament și factorii psihologici. Prin intermediul unei cercetări clinice și a analizelor statistice, lucrarea își propune să confirme sau infirme ipotezele propuse. De asemenea, lucrarea explorează teorii clasice și moderne ale jocului, precum și impactul utilizării calculatorului în activitățile de joacă ale copiilor. Aspectele negative și pozitive ale utilizării jocurilor video sunt analizate critic, având în vedere datele empirice existente.

Cuprins:

1. Abstract

2. Introducere

3. Fundamentare teoretică

3.1. Caracteristici ale jocului

3.2. Teorii ale jocului

3.3. Stadii și nivele ale jocului

3.4. Calculatorul în activitatea de joacă a copiilor

3.5. Definirea jocurilor video

3.6. Tipuri și caracteristici ale jocurilor video

4. Aspecte negative și pozitive ale utilizării jocurilor video

4.1. Aspecte negative

4.2. Aspecte pozitive

Rezumat

Lucrarea examinează utilizarea jocurilor video ca instrumente de intervenție psihologică, cu accent pe studiul jocului Re-Mission în optimizarea aderenței la tratamentul cancerului. Se explorează efectele pozitive și negative ale jocurilor video asupra sănătății mentale și fizice, demonstrând că terapia bazată pe aceste jocuri poate susține comportamente adaptative prin creșterea autoeficacității și cunoștințelor despre boală.

Cuprins:

1. Introducere

(Explorarea contextului tehnologic și educațional al utilizării calculatorului și jocurilor video.)

2. Fundamentare Teoretică

2.1 Caracteristici ale Jocului

(Definirea și importanța activității ludice.)

2.2 Teorii ale Jocului

(Impactul jocului asupra dezvoltării cognitive, emoționale și sociale.)

3. Studiul Re-Mission

3.1 Metodologia Studiului

(Descrierea participanților și a designului experimental.)

3.2 Rezultate

(Eficiența intervenției în creșterea aderenței la tratament.)

4. Concluzii și Discuții

(Rezultatele și relevanța aplicării intervenției în România.)

Prezentare generală extinsă

Rezumat 📄

Lucrarea investighează utilizarea jocului video Re-Mission, dezvoltat de HopeLab, ca intervenție pentru îmbunătățirea aderenței la tratamentul cancerului. Studiile internaționale au demonstrat eficiența jocului în creșterea autoeficacității, cunoștințelor despre cancer și calității vieții pacienților. În România, cercetarea analizează eficacitatea similară a acestei metode, precum și îmbunătățirile obținute prin combinarea intervenției video cu terapia cognitiv-comportamentală.

Introducere 🚀

Tehnologia joacă un rol semnificativ în viața cotidiană, iar jocurile video sunt folosite atât pentru recreere, cât și pentru învățare. Studiile arată că acestea pot influența dezvoltarea cognitivă, emoțională și socială. Jocul Re-Mission a fost conceput pentru a sprijini pacienții cu cancer, folosind tehnologia pentru a îmbunătăți comportamentele de sănătate.

Metodologia cercetării 🔬

  • Participanți: Adolescenți și adulți tineri (13-29 ani) diagnosticați cu diverse tipuri de cancer, recrutați din 34 de centre medicale din SUA, Canada și Australia.
  • Designul studiului: Studiu randomizat comparând grupuri experimentale (joc Re-Mission) cu grupuri de control (joc video generic).
  • Instrumente: Chestionare pentru autoeficacitate, cunoștințe despre cancer, scala de calitate a vieții și măsurători clinice (aderență la medicație).

Rezultate principale ✅

  • Pacienții din grupul experimental au demonstrat o aderență mai bună la tratamentele orale (de exemplu, antibiotice și chimioterapie) comparativ cu grupul de control.
  • Creșterea cunoștințelor legate de cancer și a autoeficacității în cadrul grupului experimental.
  • Nu s-au înregistrat efecte adverse, ceea ce indică siguranța intervenției bazate pe joc.

Concluzii și implicații 🎯

Studiul confirmă beneficiile utilizării jocului Re-Mission în îmbunătățirea aderenței la tratament și a comportamentelor adaptative la pacienții tineri cu cancer. Rezultatele sugerează potențialul intervențiilor bazate pe jocuri video în sănătate, deși sunt necesare cercetări suplimentare pentru a explora mecanismele psihologice implicate și aplicabilitatea pe scară largă.

Caută printre cele peste 1000 de lucrări disponibile pe site-ul nostru!

Ți se pare prea complicat ?

Scapă de griji !

Leave a Reply

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *